为扎实推进本科教学工作合格评估迎评促建工作，7月17日下午，我校召开本科教学工作合格评估专题座谈会。会议特邀教育部本科教学评估专家库成员员创治教授到校专项指导评建工作。校党委委员、副校长楼国红主持会议，学校各相关部门、二级学院负责人及迎评办全体工作人员参会。

会上，员创治教授结合自身丰富的本科教学评估评审经验与高校评建实操案例，围绕合格评估核心要义、专家评审流程、迎评促建重点任务等内容进行了全面系统的讲解。结合我校评建工作实际，员创治教授精准剖析办学数据、教学管理中的重点难点问题，并就后续攻坚工作提出三点指导意见。一是健全工作机制，完善评建工作组织架构，同时通过专题动员会、基层宣讲、常态化部署等多种形式，层层传导压力、广泛动员部署，推动全校师生全员知晓、全员参与、全员尽责。二是强化顶层设计，严格对照合格评估指标体系，紧扣7个一级指标、20个二级指标、39个主要观测点，结合学校办学实际细化完善评建实施方案，明确目标任务、责任单位和责任人，重点抓实教学质量保障体系优化、自评报告编撰、办学特色凝练等工作，确保各项工作对标达标、落地见效。三是坚持问题导向，秉持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的工作理念，全面梳理学校教学管理、办学条件、人才培养、数据建设等领域的短板弱项，建立问题整改台账，实行清单化管理、销号式整改，逐项查漏补缺、补齐发展短板。

楼国红对员创治教授的悉心指导表示衷心感谢。他强调，本科教学工作合格评估是关乎学校办学质量提升、长远发展的“质量工程”“生命工程”，对规范办学治校、强化教学中心地位、提升人才培养质量具有至关重要的意义。全校上下要牢固树立“一盘棋”思想，统一思想共识、凝聚工作合力，立足岗位职责、主动担当作为，从严从细落实各项评建举措，全力保障学校迎评工作高质量推进。

会后，相关部门、二级学院负责人就当前评建工作中遇到的难点问题与员创治教授进行了深入沟通。